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| Session B-E5 | Curriculum and Instruction: Oral session¡@ |
| 12/17 | 16:00~17:30 |
| Room | SS2011 |
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| ¡@ | B-E5_4 ¡@ | Infusing Financial Literacy in Primary Mathematics: A Proposed Framework for Instruction |
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16:00 ¡@ |
Yeo Kai Kow Joseph |
| ¡@ | ¡@ | National Institute of Education, Singapore | ¡@ | ¡@ | ¡@ |
| ¡@ | B-E5_2 ¡@ | A key to implementing an effective career education program to students in universities |
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16:15 ¡@ |
Kazutsune Moriya |
| ¡@ | ¡@ | Keio University, Japan | ¡@ | ¡@ | ¡@ |
| ¡@ | B-E5_3 ¡@ | Assessment Rubrics-a change of mindset |
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16:30 ¡@ |
Roxanne Wong |
| ¡@ | ¡@ | City University of Hong Kong, United States | ¡@ | ¡@ | ¡@ |
| ¡@ | B-E5_1 ¡@ | Transforming Program Development: A Critical Examination of the Triggers and Inhibitors of Creativity and Innovation |
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16:45 ¡@ |
Caroline Thangiah |
| ¡@ | ¡@ | Albukhary International University, Malaysia | ¡@ | ¡@ | ¡@ |
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